Najnowsze wyniki badania PISA pokazują nie tylko problemy uczniów z matematyką i czytaniem. Niepokojące dane dotyczą również liczby młodych ludzi, którzy musieli powtarzać klasę. W Austrii odsetek takich uczniów rośnie, podczas gdy w większości krajów OECD sytuacja zmierza w przeciwnym kierunku.
